简述优美作为审美形态，从其形式和凝结的审美意象来分析，什么样的审美对象可以作为优美的审美对象呢？

下列著作中属于西方美育理论经典的是()

• A、《拉奥孔》
• B、《论教育之宗旨》
• C、《审美教育书简》
• D、《谈美书简》

朗吉弩斯认为,文学作品的崇高风格应该具有()

• A、庄严伟大的思想
• B、强烈深厚的热情
• C、符合修辞格的藻饰
• D、高尚的措辞
• E、庄严宏伟的结构